Assegurada em capítulo próprio da Constituição Federal de 1988, a educação é um direito fundamental de todo cidadão, devendo ser garantido pelo Estado de forma gratuita. Além disso, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 reforça a responsabilidade do Estado em garantir educação de qualidade como um dever fundamental do poder público. Entretanto, apesar de inúmeras leis acerca do tema, ainda existem muitos desafios a serem enfrentados para que as garantias sejam cumpridas. Entre os principais problemas que ainda afetam a educação pública no Brasil, levando à escassez de vagas em escolas e creches públicas, estão:
Investimentos insuficientes na educação
Infraestrutura inadequada nas escolas
Qualificação e remuneração de professores
Desigualdade regional no acesso à educação
Conforme dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), divulgados pelo UNICEF, o Brasil apresenta um preocupante quadro com mais de 1 milhão de crianças e jovens sem acesso à educação. Essa estatística abrange especificamente a faixa etária de 11 a 19 anos.
A situação se torna ainda mais alarmante ao considerarmos outro cenário: 2,5 milhões de crianças com idades entre 0 e 3 anos aguardam por uma vaga em creches públicas em todo o território nacional.
Famílias de diversos estados brasileiros enfrentam filas de espera aparentemente intermináveis, destacando a urgente necessidade de atenção ao problema do sistema educacional público.
Os mais prejudicados acabam sendo as crianças e jovens negros, provenientes de famílias de baixa renda e residentes de áreas rurais ou de periferias urbanas. Essa disparidade reforça a urgência de ações efetivas para combater as desigualdades de acesso à educação nacional.
“A educação não tem preço. Sua falta tem custo.”
Antônio Carlos Lacerda.
A falta de vagas em creches ou escolas públicas pode ter diversas consequências negativas, principalmente para as crianças, adolescentes e suas famílias que não podem custear um serviço de educação privada. Algumas das principais consequências incluem:
Milhões de jovens e crianças precisam de ajuda, não combater esse problema pode impactar gravemente o futuro delas e da sociedade.
Somos uma instituição não governamental, sem fins lucrativos e completamente apartidária. Nossa missão é garantir que crianças e jovens em situação de vulnerabilidade tenham o direito ao acesso à educação efetivamente concretizado.
Acreditamos que a educação é a chave para um futuro melhor, cuja oportunidade deva ser acessível a todos, independentemente de sua origem ou condição social.
Através de orientação e apoio, auxiliamos famílias que enfrentam obstáculos para a concretização da matrícula de seus filhos em escolas ou creches públicas. Muito mais do que um projeto, somos uma rede de solidariedade e esperança que começou em 2023, no Estado do Rio de Janeiro.
Nossa missão vai além das fronteiras do Rio de Janeiro. Desejamos expandir gradativamente nossa atuação para outras regiões do país, levando oportunidades de acesso à educação e esperança para mais famílias que precisam de ajuda.
Juntos, podemos transformar o futuro de crianças e jovens, oferecendo oportunidades por meio da educação.
O nosso trabalho contribui para o empoderamento das mulheres, permitindo que – ao conquistar uma vaga na creche ou escola para seus filhos – elas possam trabalhar e aumentar a renda familiar, além de conquistar a independência financeira.
Sempre que identificamos a necessidade de apoio legal às famílias que atendemos, promovemos a conexão com instituições e advogados comprometidos com a assistência jurídica gratuita.
Apoiamos crianças e adolescentes com necessidades de suporte pedagógico direcionado, garantindo que tenham acesso a mediadores escolares.
https://brasil.un.org/pt-br/sdgs
Se você é pai ou mãe e precisa de ajuda para conseguir uma vaga na escola ou creche para o seu filho ou ainda de um mediador escolar (profissional de apoio) para auxiliar no processo de aprendizado, entre em contato conosco e saiba como podemos lhe ajudar.
Atendemos famílias pobres ou inseridas em outros contextos de vulnerabilidade social de qualquer região do Brasil.
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